#Apprendre -21 : Vous en #rêvez de #favoriser la #créativité ?

Apprendre la créativité, la vie, la liberté et le partage ?
« Si un enfant ne veut pas rester dans un coin de la classe, on le laisse s’en aller. Mais comme l’architecture globale est circulaire, il finira par toujours revenir. »
[Takaharu Tezuka] Architecte
Vous rêvez ? de …:
- une école pour favoriser la créativité ?
- un lieu où tout est possible ?
- une entière liberté : l’éducation de demain ?
Découvrez comment !…
Être -7 : Cultiver notre scepticisme sain ?
- Publié dans Être, Molly Crockett, Pédagogie, Vidéos
Comprendre-7 : Quelle influence voulez-vous exercer autour de vous ?

Chacun de nous passe beaucoup de temps dans nos pensées intérieures. Parfois celles-ci nous rappellent tout ce qui ne va pas vraiment comme nous le souhaiterions et puis ces gens autour de nous sont si différents… Pourquoi communiquerais-je avec eux ?
Pas de chance… on ne peut pas ne pas communiquer…
Démonstration ?
- Publié dans Comprendre, Pédagogie, Vidéos
Comprendre-6 : Mon cerveau n’intègre pas la réalité ?
- Publié dans Comprendre, Pédagogie, Vidéos
Manager- 6: Le Lean Management serait-il la panacée ?

Le Lean Management est le système d’amélioration continue de la Performance qui a dominé durant ces 30 dernières années.
Toutefois le monde change et ce système semble être très diversement mis en œuvre notamment en France.
Et sous l’impulsion conjointe de de la crise financière, sociale et structurelle, l’émergence de l’entreprise X.0, et renforcé par la vitesse des changements et bouleversements de l’écosystème de l’entreprise, les grandes théories du Management laissent la place à un Management à la fois plus élaboré et plus simple.
High Concept – High Touch
Résumé
Développons nos 6 atouts pour l’ère conceptuelle : Design, Histoire, Symphonie, Empathie, Jeu, Sens.
- Publié dans Communiquer, Daniel Pink, Pédagogie, Vidéos
Manager-2 : Pour un Management Innovant ?
Language as a Window into Human Nature
Résumé
Pour Steven Pinker, l’éclat de l’esprit réside dans la façon dont il utilise seulement deux processus pour transformer les blocs de construction finis de notre langue dans les significations infinies.
- Publié dans Steven Pinker, Vidéos
Changing Education Paradigms
Résumé
Cette animation a été adaptée d’une conférence donnée au RSA par Sir Ken Robinson, expert en enseignement et créativité, de renommé mondiale ayant reçu le « RSA Benjamin Franklin Award ».
- Publié dans Ken Robinson, Vidéos
21st century enlightenment
Résumé
Matthew Taylor explore les enseignements à tirer de l’éclairage du 21e siècle, comment l’idée pourrait nous aider à relever les défis auxquels nous faisons face aujourd’hui, et le rôle que peuvent jouer les organisations telles que le RSA.
- Publié dans Matthew Taylor, Vidéos
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